LKPD MIKROMETER SEKRUP

 A. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Pada akhir fase E, murid mampu menggunakan sistem pengukuran dalam kerja ilmiah, menganalisis gerak dua dimensi, menganalisis pemanfaatan energi alternatif untuk mengatasi permasalahan ketersediaan energi.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid mampu mengidentifikasi bagian-bagian mikrometer sekrup, kegunaan mikrometer sekrup, dan nilai ketidakpastian mikrometer sekrup.

2. Murid mampu menentukan hasil pengukuran menggunakan mikrometer sekrup.

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Aktivitas 1. Mengidentifikasi bagian-bagian mikrometer sekrup, kegunaan mikrometer sekrup, dan ketidakpatian mikrometer sekrup.

1. Tuliskan bagian-bagian mikrometer sekrup

https://www.kompas.com

2. Tuliskan fungsi mikrometer sekrup

 

3. Hitunglah tingkat ketelitian mikrometer sekrup

Mikrometer sekrup memiliki nilai skala terkecil = .............. mm.

Tingkat ketelitian jangka sorong = 1/2 x nilai skala terkecil = 1/2 x .............. = ..............

Aktivitas 2. Menentukan hasil pengkuran mikrometer sekrup 

Cara membaca hasil pengukuran menggunakan mikrometer sekrup:

1. Skala utama yang dibaca adalah garis yang berimpit dengan raham putar.

2. Skala nonius yang dibaca adalah garis skala nonius yang lurus dengan garis tengah pada skala utama.

Dari gambar di atas, maka:

Skala Utama = 11 mm

Skala Nonius = 16 x 0,01 mm = 0,16 mm

Hasil Pengukuran:

X = SU + SN = 11 mm + 0,16 mm = 11,16 mm

Laporan Hasil Pengukuran:

Latihan soal :

Tentukan hasil pengukuran menggunakan mikrometer sekrup pada gambar di bawah ini!

1. 

2. 

3. 

LKPD PENGUKURAN DENGAN JANGKA SORONG

 A. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Pada akhir fase E, murid mampu menggunakan sistem pengukuran dalam kerja ilmiah, menganalisis gerak dua dimansi, menganalisis pemanfaatan energi alternatif untuk mengatasi permasalahan ketersediaan energi.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid mampu mengidentifikasi bagian-bagian jangka sorong, kegunaan jangka sorong dan nilai ketidakpastian jangka sorong.

2. Murid mampu menentukan hasil pengukuran menggunakan jangka sorong.

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Aktivitas 1. Mengidentifikasi bagian-bagian jangka sorong, kegunaan dan nilai ketelitian jangka sorong.

Tuliskan bagian-bagian jangka sorong dari gambar berikut!

Tuliskan fungsi jangka sorong dari gambar berikut!

Hitunglah tingkat ketelitian jangka sorong

Jangka sorong memiliki nilai skala terkecil :.............. cm atau ............. mm

Tingkat ketelitian jangka sorong = 1/2 x nilai skala terkecil = 1/2 x .......... = ............ cm

Aktivitas 2. Menentukan hasil pengukuran menggunakan jangka sorong

ejournal.iainpurwokerto.ac.id

Cara membaca hasil pengukuran menggunakan jangka sorong adalah:

1. Skala utama yang dibaca adalah garis tepat berada di sebelah kiri nol nonius (vernier).

2. Skala nonius yang dibaca adalah garis yang tepat lurus dengan garis yang ada di skala utama.

Dari gambar di atas, maka hasil pengukurannya adalah:

Skala Utama = 1,1 cm

Skala Nonius = 6,5 x 0,01 cm = 0,065 cm

Hasil Pengukuran:

X = SU + SN = 1,1 cm + 0,065 cm = 1,165 cm

Laporan Hasil Pengukuran:

Latihan Soal:

Dari gambar di bawah ini, tentukan hasil pengukurannya:

1. 

2. 

3.